社群圖卡上的數字，怎麼追到原始來源？
先完整記錄數字旁的主張與來源名稱，再往原報告查表格、研究對象和期間。找到相同數字還不夠，也要確認圖卡沒有改變它的意思。
沿著引用往回找
- 保存圖卡上的完整句子。
- 開啟引用連結或搜尋報告標題。
- 找到對應段落與表格。例如圖卡說「大多數人喜歡某活動」，原表可能只涵蓋自願填問卷的參與者，不能直接代表所有成年人。
查不到就保留缺口
把轉貼文章與原報告分開記。若所有文章都互相引用卻沒有原始資料，寫下「尚未找到原始來源」，而不是替它補一個看起來合理的百分比。轉分享時可改成提出問題，或先移除未核實數字。
可直接使用的練習表
圖卡主張：＿＿；引用鏈：＿＿；原表位置：＿＿；對象：＿＿；期間：＿＿；原資料支持的說法：＿＿。
有報告封面但沒有內文算找到嗎？
只能確認報告存在；未讀到相應表格，就不能說已核實那個數字。
依據與適用限制
此表不替代統計專業審查；複雜估計方法不懂時，不自行補解釋。
Cornell 提供來源判讀指引；本文是原創生活查證情境。 Cornell University, Knight Institute — Evaluating Sources