借來的書不能畫線,怎麼留下有用筆記?
把章節位置、自己的理解與待查問題寫在獨立筆記,不直接改動借來的書。頁碼要搭配版本資訊,摘錄與自己的話也要分開標記,方便之後核對。
建立不損傷書本的筆記
- 記下書名、作者與版本。
- 每則筆記附章節或頁碼線索。
- 用自己的話寫重點;若需要短摘錄,明確加引號並標示來源。
記能回去找到的線索
例如「第三章討論公共空間,我想到住家附近的騎樓」同時保留來源位置與個人聯想。不要只寫一句脫離上下文的金句。黏貼便條也可能傷紙,需遵守圖書館或出借人的規則。
觀察到什麼,下一步怎麼做
| 觀察 | 下一步 |
|---|---|
| 筆記有想法但找不到來源 | 補版本與章節位置。 |
| 想保存大量原文 | 改留查找線索,避免大量複製。 |
可直接使用的練習表
書籍與版本:__;章節/頁碼:__;我的理解:__;短摘錄標記:__;聯想:__;待查問題:__。
還書前要把所有重點抄完嗎?
不用。優先保留能幫你回答閱讀目的的線索,必要時之後再借閱核對。
依據與適用限制
這是個人筆記方法,不授權大量重製或公開分享受保護的書籍內容。
Kleon 分享閱讀習慣;本文情境與工具為原創。 Austin Kleon (2016) — How to read more
