不知道該補哪一課，怎麼先找出真正卡住的地方？
選一個符合目前程度的具體問題，先嘗試並標示第一個無法繼續的步驟。依卡點找材料，避免把整份入門課程都當成必須重學的內容。
區分看不懂題目與不會操作
例如整理一份公開資料時，你可能不知道欄位代表什麼，也可能理解欄位卻不會篩選。前者需要背景說明，後者需要操作示例。先寫出「我能做到這裡，但不知道接下來如何＿＿」，比只說自己完全不懂更容易找資源。
學完只回到同一個卡點
讀一段說明或看一個示例後，回到原題試做。若仍無法繼續，記錄新出現的前置概念；若已能完成，就往下一步走。不要因為教材列了很多章節，就假設每章都與當前問題有關。
可直接使用的練習表
問題：＿＿；已完成步驟：＿＿；第一個卡點：＿＿；缺少的是概念／操作／資料：＿＿；查到的材料：＿＿；回到原題的結果：＿＿。
完全沒有起點怎麼辦？
先看一個完整示例，確認基本詞彙後再選更小的問題，不必用超出程度的題目評價自己。
依據與適用限制
這種選題方式不取代需要完整訓練的專業課程；練習題的難度也可能選得不合適。
Harvard ARC 提供複習與個人、共同學習的建議。本文安排為編輯設計，沒有校方背書。 Harvard Academic Resource Center — Study Strategies
